3 мая на базе государственного учреждения образования «Средняя школа № 5 г. Могилева» прошел районный химический конкурс «Химикон – 2018». В конкурсе могли участвовать только учащиеся 10 классов, изучающих химию на повышенном уровне. Всего было представлено восемь команд, среди которых была и наша команда. Честь нашей школы отстаивали учащиеся химико-биологического профиля 10 «А» класса Богданов Антон (капитан команды), Башкатова Анастасия, Пикуза Анастасия и Поздняков Евгений. Ребята отвечали на вопросы, решали задачи, проводили аналитический анализ растворов,
умело работали в команде и, как результат, заняли второе место. Поздравляем победителей!!! Успехов в дальнейшем постижении химической науки!!! Учитель химии Князева М.С.
Подведение итогов. Закрытие недели
Доброе утро, дорогие ребята! Сегодня, 28 апреля, замечательный весенний день. Весна уж точно по-настоящему вступила в свои права. Впереди нас ждут короткие праздничные выходные. Всем хорошего отдыха!
А мы завершаем неделю биологии, химии и географии. Она была насыщенной. Вы молодцы! С каким энтузиазмом вы участвовали в конкурсах, играх, КВНах, выставках и т.д.
В рамках недели проходил конкурс исследовательских работ "Виват наука!", где учащиеся 10 "А" класса: Богданов Антон и Путиков Арсений стали победителями среди участников района по предметам биологии и химии. Они также с достоинством, отстаивая честь школы, защищали свои работы на Международной научно-практической конференции "Первые шаги в науку!" в г. Брянске. Мы также поздравляем учащихся 10 "А" класса Ксензову Викторию и Ходос Юлию с дипломом II степени по математике на данной конференции.
Сегодня в рамках недели для учащихся шестых классов еще предстоит поучаствовать в конференции "Зеленая аптека" с дегустацией фиточаев , а старшеклассники примут участие в трудовой акции "Украсим родную школу цветами!", засеивая клумбы семенами декоративных растений. По химии продолжается репетиционное тестирование, результаты которого будут представлены на сайте школы, также как и результаты акции по сбору макулатуры "Сохраним дерево!"
Мне, как руководителю Методического объединения, хочется выразить слова благодарности своим единомышленникам: учителям химии Князевой М.С., Поборцевой В.И., учителю географии Щипец А.И. и учителю биологии Соколовой-Лыгиной И.А., а также педагогу учреждения дополнительного образования Дубинко В.И. за ответственное и добросовестное отношение в проведении предметной недели.
А сейчас мне хочется назвать победителей, участвующих в различных мероприятиях.
Биология:
1) конкурс газет о ЗОЖ - Калиновская А. (8 "А")
2) конкурс "Своя игра" - команда 8 "Г" класса
3) фотовыставка "Мир вокруг нас" - команда 11 "Б" класса
4) викторина "Мир животных" - команда 8 "Б" класса
5) КВН "Живая планета" - команда математиков 10 "А" класса
Химия:
1) игра "Химические старты" - команда "Атомы" 7 "А" класса (1 место), команда "Молекулы" 7 "А" класса (2 место)
2) конкурс ребусов - команда 10 "А" класса
3) состязание "Эрудиты, вперед!" - среди 9-ых классов победила дружба
4) конкурс кроссвордов - среди 9-ых классов также силы были равны
5) конкурс кроссвордов - команда 8 "Г" класса
География:
1) ярмарка туристических предложений турфирма "Золотой ключик" - команда 8 "В" класса
2) викторина "Путешествие по Африке" - команда "Мыс Игольный" 7 "А" класса
4) лучший знаток географической карты - Нижников Иван - учащийся 7 "Е" класса
5) участие в международном экоуроке "Вода России. Чистые реки" - команда 9 "А" класса. Методическое объединение учителей химии, биологии и географии
Зеленая аптека
Лекарственные растения и полезные травы, с давних времён использовались для народного лечения многих болезней и недугов. Секреты рецептов, основные правила заготовки целебных трав, бережно передавались от одного поколения другому, ведь никаких чудо таблеток и уколов в те времена, попросту не существовало.
В завершении недели химии, биологии и географии в нашей школе открылась «Зеленая аптека». Открытие началось с конференции, посвященной лекарственным растениям, произрастающим на территории Беларуси. Ребята 6 «В» класса рассказали, как правильно заготавливать лекарственные растения, как приготовить отвары и настои трав. А закончилось мероприятие дегустацией полезных фиточаев , морсов и различных видов варенья из малины и клюквы. Каждый желающий мог получить рецепты приготовления лекарственных отваров. Методическое объединение учителей химии, биологии и географии
Труд - крут!
Какое наслаждение получаешь от физического труда, особенно когда наступает момент усталости от чрезмерной умственной работы и испытываешь потребность в созидании, уюте и красоте окружающего нас мира. С хорошим настроением и добрыми помыслами учащиеся 10 "Б" класса
приняли участие в трудовой акции "Украсим родную школу цветами!", которая стала доброй и полезной традицией по благоустройству школьной территории. Методическое объединение учителей химии, биологии и географии
Эрудиты, вперед!
Просто знать – ещё не всё, знания нужно использовать.
И. В. Гёте
27 апреля 2018г. среди учащихся 9-х классов прошла интеллектуальная игра под названием «Эрудиты, вперед!». При выступлении команд учитывалось не только глубина знаний, но и остроумие, находчивость, оригинальность ответов, активность и сплоченность. Это состязание открыло для каждого что-то новое и интересное. А на переменах состоялась не менее интересная игра «Вещества - загадки», которую провели наши старшеклассники. У ребят была возможность проявить свои интеллектуальные
способности, продемонстрировать приобретенные знания и логическое мышление. Методическое объединение учителей химии, биологии и географии
Кто самый активный?
В рамках недели биологии, химии и географии прошло интеллектуально – развлекательное мероприятии «Своя игра. В мире живых существ». Ребята отвечали на вопросы из различных областей биологии и узнавали новую информацию. А наиболее активной была команда 8 «Г» класса «Сперматозоиды» - как говориться – оправдали свое название и вырвали победу из рук команды 8 «А» класса «БабОчки))»
Поздравляем победителей и благодарим ребят за участие. Методическое объединение учителей химии, биологии и географии
Черный день в календаре
Авария на Чернобыльской АЭС – самая мощная техногенная катастрофа на Земле. Ее негативные последствия для природы и людей сложно переоценить. Отголоски той страшной аварии человечество чувствует даже сейчас – спустя 32 года после взрыва на атомной станции.
Радиация, как от 500 атомных бомб 50 миллионов кюри – такой общий выход радиоактивных материалов. Эта сума равна последствиям взрыва 500 атомных бомб, которые в 1945 году сбросили американцы на Хиросиму. Столб дыма от продуктов горения достигал нескольких метров высоты. 90% ядерного топлива ЧАЭС оказалось в атмосфере Земли.
Пожар на атомной станции гасили больше 100 пожарных из города-спутника Припяти. Именно этим людям пришлось взять на себя самую большую дозу радиации. По советским данным, во время ликвидации пожара погиб 31 человек.
Пожар тушили также с помощью вертолетов. С них на реактор сбрасывали песок и глину, а еще специальные смеси для тушения и предотвращения цепной реакции . Тогда никто не знал, что все эти действия, возможно, еще сильнее увеличили температуру пылающего реактора. Справиться с огнем полностью удалось лишь 9 мая.
Большая часть жителей Припяти узнала об аварии лишь к середине дня 26 апреля. Пока люди жили прежней жизнью, радиация распространялась с молниеносной скоростью с помощью ветра.
Общая площадь зараженной украинской территории– 50 тысяч квадратных километров в 12 областях страны. Кроме того, катастрофа на ЧАЭС сделала непригодными для проживания 150 тысяч квадратных километров вокруг станции.
Всему населению Припяти, 47 500 человек, пришлось покинуть город на следующий день после аварии. Но около 300 жителей захотели вернуться домой уже спустя месяц. Территорию, где они поселились, потом назвали Зоной Отчуждения. К людям, живущим на этой земле, в течение 20 лет не пускали родственников.
250 тысяч человек в общей сложности эвакуировали до конца 1986 года из зоны отчуждения вокруг ЧАЭС. А вот точное число жертв страшной техногенной аварии до сих пор неизвестно. По разным данным, это от нескольких тысяч до 100 тысяч человек.
Лучевую болезнь обнаружили у 134 присутствующих на аварийном блоке в первые сутки после взрыва. В течение месяца 28 из них погибли.
Всего же под радиоактивное облучение попали 8,4 млн. жителей - не только Украины, но и Белоруссии и России.
Однозначное количество погибших от последствий взрыва до сих пор неизвестно. В соответствии с разными источниками, это от 4 до 10 тысяч человек.
В ликвидации последствий катастрофы принимали участие около 600 тысяч человек со всех уголков СССР.
В нащем учреждении образования в этот день прошла радиопередача «Большая перемена» в которой все учащиеся смогли услышать
не только о масштабах разрушения, но и переговоры диспетчеров станции с пожарными службами в первые секунды после катастрофы. Для учащихся 7 классов был
продемонстрирован фильм « Секунды до катастрофы. Авария на ЧАЭС». Методическое объединение учителей химии, биологии и географии
Играя, размышляем
Как расширить свои познания в неизведанном? Как развивать любознательность и интерес ко всему окружающему? Как познать животных? Ведь они такие разные! Те меняют цвет, те теряют хвост, те взбираются на гору, как настоящие альпинисты... Животные являются источником радости и эстетического наслаждения. С каким удовольствием мы любуемся яркими цветами крыльев бабочки или гармоничным сочетанием красок в оперении птиц!
Удобной формой в познании являются викторины, одна из которых, "Мир животных", проводилась среди восьмиклассников. С каким энтузиазмом и интересом ребята отвечали на поставленные вопросы. Результаты и победители данной викторины будут оглашены в субботу, 28 апреля, при закрытии предметной недели. Методическое объединение учителей химии, биологии и географии
Химические старты
Каждый в школе изучает важные факты в химии. При этом не каждый знает, что химия окружает нас повсюду. Невозможно представить себе жизнь современного человека без использования химических элементов, которые несут большую пользу человечеству. Так, например: Для обеспечения стандартного полета современного самолета необходимо около 80 тонн кислорода. Столько же кислорода производит 40 тысяч гектар леса во время фотосинтеза. Каждый должен узнать о химических элементах и их неоценимую пользу для человека.
24.04.2018г. прошло увлекательное состязание под названием "Химические старты". В ходе мероприятия юные химики использовали свои теоретические знания, а также практические навыки. Несмотря на то, что в одной команде были учащиеся разных классов, ребята сплотились и успешно прошли все испытания. А еще, в течение дня (на переменах),
ребята окунулись в мир химической игры. День прошел весело и интересно.
Химики химичат…
Во вторник учащиеся 8 классов участвовали в конкурсе кроссвордов по темам «Металлы» и «Строение атома». Результаты уже подведены, но интрига сохранится до субботы, когда мы подведем общие итоги недели химии, биологии и географии. Все победители будут отмечены и награждены.
А еще на уроке химии в 8 классах был продемонстрирован опыт, описывать не будем, вы все увидите сами!!! Методическое объединение учителей химии, биологии и географии
От алхимии к современной науке…
Химия наука древняя и ее истоки лежат в алхимии. Кому сегодня не известно об эпохе алхимии и поисках философского камня? И это не о Гарри Потере!
В ученом сообществе по-разному относятся к статусу и роли работ алхимиков. Действительно, критерии научности не подходят к алхимическим опытам и изысканиям. Они проводились без точных измерений, основывались на домыслах. Таинственность, мистика и колдовство окутывали деятельность алхимика, что вполне соответствовало средневековой культуре общества. И хотя чаще гипотезы и теории алхимиков не подтверждались экспериментально, невозможно отнять у нее право на первые описания свойств веществ и металлов. А многие их идеи успешно были реализованы в стеклоделии, металлургии и изготовлении лекарственных препаратов. Считать ли алхимию прародительницей химии, если и сегодня ее многие знания и опыты широко используются в этой науке? Ответ очевиден.
Именно в эпоху алхимии было создано большинство химической посуды, используемой и в современной химии.
22 апреля для учащихся 6 классов был проведен мастер класс по работе с простейшим химическим оборудованием. В следующем году, ребята с головой окунутся в необъятный океан химической науки,
а на мастер-классе они смогли немного к ней прикоснуться. Равнодушных не осталось!!! Методическое объединение учителей химии, биологии и географии
Мастер- класс по работе с микроскопом
Изобретение микроскопа является уникальным событием в науке Средневековья, потому как благодаря устройству удалось найти множество новых предметов для научного обсуждения.
Одним из первых создателей микроскопа был Захариус Йансен, который создал его в 1595 году. Этот прибор мог увеличивать исследуемые предметы в 3-10 раз. Роберт Гук, а позднее Антони ван Левенгук усовершенствовали это изделие. Самый современный микроскоп способен увеличивать объект в
20 000 000 раз.
Сейчас совершенно невозможно представить, как бы развивались без микроскопа такие области человеческой деятельности как биология и медицина, металлургия и геология, криминалистика, иммунология и генетика, а также огромное число других. Применение микроскопов в вышеперечисленных отраслях науки позволило сделать многие вещи, которые раньше казались просто недостижимыми: разрабатывать безопасные и эффективные медицинские препараты, создавать новые виды синтетических материалов, которые наделены удивительными свойствами, наладить производство электронной техники и высокоточных приборов, ставить верный диагноз, помогающий излечить различные заболевания.
Сегодня учащиеся 5 классов c удовольствием поучаствовали в мастер-классе по работе с микроскопом. Ребята окунулись в микромир, научились готовить микропрепараты и настраивать микроскоп, а также высчитывать его увеличение. Методическое объединение учителей химии, биологии и географии
КВН "Живая планета"
Десятиклассники еще раз убедили в своей находчивости и смекалке. Три команды: команда историков, команда филологов и команда физиков-математиков соревновались в вопросах из разных областей знаний, связанных с биологией. Очень радует, что ребята демонстрируют не только прочные знания школьной программы, но и проявляя эрудицию, лихо решают сложные задачи.
Та атмосфера, которая царила в классе, обнадеживает и вызывает востребованность в проведении данного мероприятия и в дальнейшем. Методическое объединение учителей химии, биологии и географии
Страницы первого дня
Первый день предметной недели оказался насыщенным и живым. Были представлены выставка проектов "Химическая
промышленность Могилевской области", конкурс-выставка рисунков "Путешествуем вместе", конкурс плакатов о ЗОЖ и фотовыставка
"Мир вокруг нас". Тематики данных выставок посвящались прошедшему накануне 22 апреля Дню Земли, а также памятным и наиболее
значимым местам Малой родины. Творчество детей было направлено на привлечение внимания общества и каждого человека планеты
к проблемам Земли, к проблемам ее окружающей среды.
Посещая выставки, учащиеся с интересом знакомились с работами и отдавали свои голоса за наиболее понравившиеся. Методическое объединение учителей химии, биологии и географии
28 марта в Государственном учреждении образования «Средняя школа №41 г. Могилева» состоялся районный этап олимпиады по химии среди учащихся 7 и 8 классов.
С победой поздравляем наших юных химиков!!!
Путиков Андрей, учащийся 7 А класса – диплом II степени (учитель химии – Поборцева Виктория Ивановна).
Лустенкова Ирина, учащаяся 8 Г класса – Диплом II степени и Мороз Алина, учащаяся, 8А класса – Диплом III степени (учитель химии – Князева Марина Сергеевна).
Учителя гордятся Вами и благодарят за плодотворную работу!!!
Желаем Вам дальнейших успехов в постижении химической науки!!!
Учитель химии
Химический марафон
В четверг 15 февраля на базе государственного учреждения образования «Средняя школа №41 г. Могилева» прошло увлекательное состязания под названием "Химический марафон". Игра проходила по станциям-этапам, названных условно «Визит к минотавру», «Зоркий глаз», «В гостях у Золушки», «Химические хамелеоны», «Чудеса в решете», «Без права на ошибку». Нашу школу на данном мероприятии представили учащиеся 7-х классов. В ходе состязаний юные химики использовали свои теоретические знания, а также практические навыки. Конкурс прошел весело и интересно.Несмотря на то, что в одной команде были учащиеся разных школ, дети сплотились и успешно прошли все испытания.
Мероприятие позволило учащимся проявить свою эрудицию и умение работать в группе. Ребята достойно выступили и были награждены дипломами I и II степени. Учитель химии Поборцева В.И.
Дети.Техника.Творчество.
В субботу 27 января на базе государственного учреждения образования «Средняя школа №21 г. Могилева» прошла ежегодная городская эстафета технических идей «Дети. Техника. Творчество.» Нашу школу на данном мероприятии представили учащиеся 11 «А» класса Шоджай Рената и Подоляк Кирилл в секции «Научные исследования». Ребята достойно выступили перед большой аудиторией участников эстафеты и жюри и были высоко оценены дипломом II степени. Поздравляем Ренату и Кирилла и пожелаем им дальнейших успехов в постижении химической науки!!! Учитель химии Князева М.С.
Учение без принуждения
В субботу учащиеся 6 «В» класса в очередной раз посетили Могилевский краеведческий музей, который отмечает в этом году свой 150-летний юбилей. На этот раз тематика экскурсии была посвящена природе. Ребята с большим интересом прослушали интересный рассказ о зарождении нашей планеты, эволюционном развитии живых организмов. Увидели фрагмент метеорита, который в 1965 году упал и был найден на территории деревни Черный Бор Быховского района, большая часть экскурсии была посвящена природе родного края. Ребята смогли не только увидеть многочисленных животных, обитающих в лесах и болотах Могилевской области, но также и послушали характерное пение различных видов птиц. Атмосфера краеведческого музея настолько
заинтересовала учащихся, что было решено, не ограничится посещением только одной экспозиции, а прогуляться по залам истории края. Классный руководитель 6 «В» класса Князева М.С.
О химии просто и доступно
На этой неделе произошла очень интересная встреча учащихся нашей школы, изучающих химию на повышенном уровне. Перед нами радушно открыли двери преподаватели кафедры естествознания Могилевского государственного университета имени А.А. Кулешова.
КЛЕБАНОВ Александр Владимирович — доцент, кандидат химических наук, рассказал учащимся об особенностях поступления в университет и дал ценные советы, необходимые ребятам в период, когда они станут абитуриентами.
ПАХОМЕНКО Андрей Николаевич — старший преподаватель кафедры, показал ребятам учебные аудитории, доступно и увлекательно рассказал об исследованиях, которые проводят студенты их факультета. Каждый желающий мог сам попробовать
себя в роли исследователя. Преподаватели в полной мере ответили на все интересующие вопросы ребят, и наши юные химики остались встречей довольны. Учитель химии Князева М.С.
На увлекательной и познавательной экскурсии удалось побывать учащимся нашей школы
Экскурсия была организована для ребят, обучающихся и планирующих обучаться в профильном классе по химии и биологии. Мы привыкли видеть разнообразие молочных
продуктов уже в готовом виде на полках магазинов. Но, побывав в стенах холдинга «Бабушкина крынка», мы познакомились с технологическим процессом переработки
молока, а также с особенностями производства творога, йогурта, творожных сырков, сливочного масла, а напоследок работники предприятия гостеприимно угостили
нас «горячим» мороженым – так шутя, называют мороженое, не прошедшее заморозку. Оно, конечно же, никакое не горячее, просто мягкое и очень вкусное! Учителя химии Князева М.С., Поборцева В.И.
Мастер-класс по мыловарению
В рамках инновационной деятельности ученицы 10 А класса Пикуза Анастасия и Башкатова Анастасия провели для девочек 6 В класса мастер-класс по мыловарению. Рукодельницы смогли самостоятельно изготовить мыло ручной работы на основе детского мыла, добавив туда только полезные компоненты – мед, масло авокадо, глицерин. Для придания мылу скрабирующих свойств можно добавить натуральный молотый кофе. Такое мыло не содержит вредных синтетических красителей, отдушек и консервантов, обладает увлажняющим свойством и намного полезнее покупного мыла. Свое мыло ручной работы девочки решили преподнести любимым мамам к рождественским праздникам, ведь всегда считается
самым лучшим подарком подарок, сделанный своими руками, а в данном случае он еще и полезный! Учитель химии Князева М.С.
Международная экологическая акция "Час Земли"
Международная экологическая акция "Час Земли" прошла 25 марта в десятый раз. Инициативу поддержали свыше 2 млрд человек более чем 170 стран и около 7 тыс. городов, в том числе белорусских: Минск, Брест, Витебск, Бобруйск, Барановичи, Кобрин, Пинск, Полоцк и др. Присоединиться к международной акции "Час Земли" может каждый житель Беларуси. Для этого необходимо: 25 марта на один час (с 20.30 до 21.30) выключить свет; отключить ненужные электроприборы дома или в офисе; сделать бережное отношение к природным ресурсам нормой каждого дня. Цель акции, которая в этом году проходит под лозунгом "Меняй себя, а не планету", не в том, чтобы сэкономить электричество, главное - привлечь внимание к необходимости ответственного отношения к природе.
Цветочный рай
Учащиеся 10 «А» класса нашей школы провели экскурсию в теплице КПУП «Могилевзеленстрой» с целью профориентации. Агроном предприятия Леоненко В.М. охотно рассказала о свей профессии, ее значимости, поделилась знаниями по выращиванию цветочных культур, используемых для цветочно-декоративного озеленения нашего города и идущих на реализацию населению. Учащиеся увидели много экзотических растений, прекрасно произрастающих в условиях теплицы: лимон, кофейное дерево, банановые деревья. Они узнали много новых цветочных культур, познакомились с их выращиваний и эколого-биологическими особенностями.
С хорошим настроение и новыми знаниями они вернулись домой.
Учитель биологии Пуденкова Н.К.
Дети. Техника. Творчество
27-28 января на базе ГУО «Средняя школа №21 г.Могилева» прошла городская эстафета технических идей «Дети. Техника. Творчество» в рамках VIII Республиканского конкурса «ТехноИнтеллект». Участниками научно-практической конференции стали и учащиеся нашей школы Корсунова Юлия и Филисьева Валерия. В секции «Экология и рациональное природопользование» девушки представили свою работу «На краю периодической системы», посвященную проблеме йододефицита. Работа была высоко оценена компетентным жюри и заслуженно удостоена диплома I степени. Поздравляем Леру и Юлю с успешной защитой работы и желаем дальнейших успехов теперь уже на областном этапе.
Учитель химии Князева М.С.
Вниманию юных химиков!
Если Вы выучили химические элементы - поздравляем! Теперь Вы можете уже больше - читать формулы химических веществ! В разделе «Учим химию дома» новый видео-урок, посвященный произношению химических формул!
Учитель химии Князева М.С.
Ученица 11 «В» класса Филисьева Валерия
Вниманию юных химиков!
Мы рады представить Вам открытие нашего видео-проекта «Учим химию дома». Большинство из Вас уверено, что химия – сложный предмет. Помочь Вам в освоении этой интересной науки смогут наши небольшие, но очень информативные видео-уроки. И, если Вы что-то не успели усвоить на уроке, то у Вас есть возможность просмотреть занятия столько раз, сколько необходимо, чтобы понять и научиться выполнять то, или иное задание.
Начнем с самого простого – вспомним произношение химических элементов. Видео расположено в разделе учебные предметы /Биология и химия/ проект «Учим химию дома». Смотрим и «химичим» вместе! Успехов Вам!
Учитель химии Князева М.С.
Ученица 11 «В» класса Филисьева Валерия
Расписание факультативных и групповых платных занятий по химии
